2024-10-04 – REMERCIEMENTS À LA PRÉSIDENCE ET À LA DIRECTION GÉNÉRALE DE LA FCÉNB
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) tient à exprimer sa profonde gratitude envers Mme Marie-Ève Rousseau, présidente, et M. David Couturier, directeur général, pour leur leadership exceptionnel et leur dévouement inébranlable envers le système éducatif francophone du Nouveau-Brunswick. Nous leur souhaitons le plus grand succès dans leurs nouvelles aventures professionnelles
2024-07-16 – LA DISSOLUTION D’UN CED POUR AVOIR UTILISÉ DES FONDS POUR DÉFENDRE LES INTÉRÊTS DES ÉLÈVES
– La Fédération des Conseils d’Éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) exprime une vive préoccupation face à la récente décision du ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance (MÉDPE) d’entamer des démarches juridiques pour dissoudre un conseil d’éducation de district (CED) qui a utilisé des fonds publics dans la défense les intérêts et les droits des élèves en plus de tenir des menaces de poursuites individuelles à l’encontre des membres de ce conseil. « Ces initiatives suscitent une inquiétude profonde, car elles constituent une attaque directe contre l’autonomie décisionnelle des CED et que ces menaces ne faciliteront pas le recrutement de nouvelles personnes lors des élections scolaires en 2026 », soulève Mme Marie-Ève Rousseau, présidente de la FCÉNB.
2024-06-14 – IL EST INACCEPTABLE POUR LE PREMIER MINISTRE DE DISCRÉDITER LE SYSTÈME ÉDUCATIF PUBLIC
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) croit fermement que les gens du Nouveau-Brunswick méritent un leadership qui défend sans compromis l’intégrité et la qualité de notre système éducatif publique. Malheureusement, nous avons récemment été confrontés à des propos inacceptables : le premier ministre du Nouveau-Brunswick dit qu’il refuserait d’envoyer ses propres enfants dans nos écoles publiques. Ses propos révèlent un manque de confiance alarmant dans notre système scolaire et causent le découragement de tout le personnel et créent des environnements de travail et d’apprentissage toxiques.
2024-06-13 – RENFORCER LA VOIX DE LA COMMUNAUTÉ EN ÉDUCATION
La dernière partie de quatre évènements s’est tenue à Edmundston, le samedi 8 juin 2024.
Depuis 2019, les conseils d’éducation de district (CÉD) ont œuvré dans un climat de travail difficile. « Le CÉD croit qu’il est important d’informer les membres des comités parentaux d’appui à l’école (CPAÉ) et les élèves membres des conseils d’élèves des écoles secondaires du CÉD Nord-Ouest de certains évènements survenus au cours des deux dernières années, et de leurs implications possibles pour les parents, les élèves et la communauté francophone et acadienne » a affirmé Mme Francine Cyr, présidente du CÉD Nord-Ouest. En plus de faire une mise en contexte pour les participants, l’après-midi a été consacré à identifier les forces de la communauté et les façons qui pourraient être utilisées pour qu’elle puisse se faire entendre des décideurs.
Les actions du gouvernement actuel qui cherche à réduire les pouvoirs exclusifs constitutionnellement attribués aux CÉD du secteur francophone inquiètent beaucoup et, au lieu de contribuer à l’épanouissement des apprenants, créent de la division, de l’instabilité au sein du système scolaire.
2024-05-30 – LES ORGANISMES FRANCOPHONES RÉCLAMENT LA GOUVERNANCE DE L’ÉDUCATION DE LANGUE FRANÇAISE « PAR ET POUR » LES FRANCOPHONES
Les organismes francophones du Nouveau-Brunswick ont choisi de se rassembler pour faire du démarchage politique auprès de décideurs provinciaux pour obtenir la pleine gouvernance de l’éducation de langue française, une gestion « par et pour » les francophones. « Il est important de toujours garder à l’esprit le lien étroit et durable qui unit intimement la langue et la culture à l’éducation, d’où l’importance des droits constitutionnels à l’instruction prévus à l’article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés. Nous sommes bien fiers de l’appui d’Équipe Acadie cette année dans le choix de cette thématique cruciale. » affirme la présidente de la Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick, madame Marie-Ève Rousseau.
Durant l’édition 2024 d’Équipe Acadie, sous le thème du continuum en éducation francophone au Nouveau-Brunswick, les organismes francophones ont présenté aux décideurs 4 mesures pour établir une gouvernance qui respecte les rôles respectifs des instances gouvernementales et des francophones ainsi que les droits constitutionnels des francophones, soit :
2024-05-03 – LA COOPÉRATION AU LIEU DU CONTRÔLE, SVP!
« Les élus devraient tous avoir comme mission de travailler à l’amélioration des circonstances de vie de chaque personne au Nouveau-Brunswick. Et pour cela, il faut que les conditions gagnantes pour la collaboration soient mises en place. Les membres des conseils d’éducation ont choisi de servir le secteur éducatif, car la réussite des élèves leur tient à coeur et ils ont hâte de pouvoir travailler à ce but sans être distraits par des guerres de pouvoir » ajoute madame Marie-Ève Rousseau, présidente de la FCÉNB.
2024-04-29 – TOURNÉE PROVINCIALE 2024 DE LA FCÉNB: RENFORCER LA VOIX DE LA COMMUNAUTÉ EN ÉDUCATION
Cette journée de réflexion et de collaboration a rassemblé la FCÉNB ainsi que les membres du Conseil d’éducation de district (CÉD), des comités parentaux d’appui à l’école (CPAÉ) et du Conseil de la jeunesse du district scolaire francophone Sud, dans l’objectif d’échanger sur les solutions efficaces, concrètes et viables qui s’offrent à notre communauté francophone pour renforcer notre voix dans le système éducatif et le reste de la province.
2024-01-31 – POLITIQUE 126 – UN RECUL CONSIDÉRABLE POUR LES AYANTS DROIT AU NOUVEAU-BRUNSWICK
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) exhorte le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance (MÉDPE) à ne pas entraver le travail des conseils d’éducation de district (CÉD), ce qui permettra de créer des conditions favorables leur permettant de gouverner avec succès leurs districts scolaires respectifs.
La FCÉNB demande au Premier ministre de faire ses devoirs afin de comprendre le rôle des membres des conseils d’éducation de districts, élus au suffrage universel en même temps que les élus municipaux. « À titre d’élus, ils ne sont pas des employés du ministère, pas plus que les députés ne sont des employés du gouvernement. Ils sont élus et responsables de la performance du district scolaire et en assurent également l’orientation au nom des parents ayants droit et de la communauté, afin que le public soit impliqué dans le système éducatif public. Les modifications à la politique 126 du ministère viennent d’entraver et complexifier leur travail » s’indigne la présidente, Mme Marie-Ève Rousseau.
2023-12-01 – INFRASTRUCTURE EN ÉDUCATION: LES FRANCOPHONES ET LE NORD DU NOUVEAU-BRUNSWICK EXHORTENT À L’ÉQUITÉ
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) déplore le fait que le gouvernement du Nouveau-Brunswick ne s’engage pas à respecter ses obligations constitutionnelles envers la minorité francophone. « J’ai peine à comprendre pourquoi certains décideurs, dans le gouvernement du Nouveau-Brunswick, demeurent récalcitrants envers le respect et l’application des droits constitutionnels des francophones », se questionne Mme Rousseau, présidente de la FCÉNB.
2023-11-27 – NOUVELLE PRÉSIDENCE POUR LA FCÉNB
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) a élu Mme Marie-Ève Rousseau à la présidence de l’organisation, lors de son assemblée générale annuelle, tenue le mercredi 22 novembre 2023.
2023-09-29 – DES INVESTISSEMENTS REQUIS POUR NOS ENFANTS ET NOS INFRASTRUCTURES SCOLAIRES PLUTÔT QUE DANS LA DETTE
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) exhorte le gouvernement du Nouveau-Brunswick à investir davantage dans les programmes alimentaires et dans le budget en capital destiné aux districts scolaires. « Suite à l’annonce de l’excédent d’un milliard de dollars pour 2022-2023, le gouvernement n’a pas d’excuse pour ne pas avoir un programme alimentaire qui assure que tous les enfants puissent déjeuner et dîner, ni pour le sous-financement chronique de ses infrastructures scolaires depuis plus d’une vingtaine d’années », souligne le président Robert Levesque.
2023-08-28 – POLITIQUE 713 – DU CAPITAL POLITIQUE AU DÉTRIMENT DU MIEUX-ÊTRE DES ÉLÈVES
Les nouvelles modifications apportées à la Politique 713 le 23 août ne sont pas à la hauteur des recommandations qu’a émises le Défenseur des enfants et des jeunes du Nouveau-Brunswick dans son rapport rendu public le 15 août dernier indique le président de La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB), M. Robert Levesque. La FCÉNB condamne le positionnement politique du gouvernement envers la politique 713.
2023-06-14 – PROJET DE LOI 46: UN STATU QUO OU MÊME UN RECUL PAR RAPPORT À LA LOI SUR L’ÉDUCATION ACTUELLE
La FCÉNB désire mettre en garde la communauté de langue officielle en situation minoritaire (francophone) au Nouveau-Brunswick au sujet du projet de loi 46. « L’avis juridique que nous avons obtenu conclut que bien que le Projet de loi 46 ne soit pas inconstitutionnel dans sa totalité, plusieurs articles et dispositions soulèvent des inquiétudes et interrogations quant à leur conformité avec l’article 23 de la Charte et les enseignements des tribunaux, dont la Cour suprême du Canada. Nous considérons que ce projet dans le meilleur des cas confirme sur ce plan le statu quo ou même un certain recul par rapport à l’ancienne loi », déclare M. Levesque.
2023-05-10 – PROJET DE LOI 46 – LOI SUR L’ÉDUCATION AU N.-B.: UNE REFONTE TOTALE
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) pousse un soupir de soulagement, car elle a appris que les conseils d’éducation des districts scolaires (CÉD) francophones demeureront en poste et pourront continuer de veiller sur le système éducatif francophone, selon ce qu’ils ont appris plus tôt cet après-midi. « Les informations entrent au compte-gouttes présentement et tant que nous n’aurons pas lu le projet de loi, nous ne pourrons pas mesurer l’ampleur des changements apportés » indique le président de la FCÉNB, M. Robert Levesque.
Le projet de loi 46 est très ambitieux. Le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance ne s’est pas contenté de faire quelques amendements, il a réécrit la loi en entier. En plus, des détails additionnels sur les rôles et responsabilités se retrouveront dans des Règlements ultérieurement. Il y aura donc encore des incertitudes pour un bout de temps.
2023-03-08 – SERVICES DE GARDERIE ÉDUCATIFS: INVESTISSEMENT DE 20,8m$ PAR LE MÉDPE – QUELLES SONT LES RETOMBÉES POUR LES COMMUNAUTÉS FRANCOPHONES EN MILIEU RURAL ET URBAIN?
La FCÉNB salue l’augmentation de la subvention accordée pour les places occupées par les nourrissons, car il y a un manque de services de garde pour les bébés autant dans les régions rurales qu’urbaines. « D’ailleurs, nous aimerions savoir ce que cet investissement représente pour le secteur francophone. Le manque de places est criant partout, et encore plus pour les francophones qui vivent dans les régions anglodominantes » indique M. Robert Levesque, président de la FCÉNB.
Les services de garderies sont importants pour les parents et les annonces faites hier par le gouvernement démontrent une approche respectueuse à la fois pour les services de garderies éducatifs et les parents. Les centres de garderies désignés recevront une augmentation des subventions de fonctionnement pour répondre à l’inflation, tandis que les frais chargés aux parents demeureront inchangés.
2023-03-02 – RETRAITE 2023 DE LA FCÉNB: LEADERSHIP EN GOUVERNANCE SCOLAIRE ET ENVELOPPE ÉGALITAIRE PÉRENNE
La réforme de la structure de la gouvernance scolaire au Nouveau-Brunswick a un statut spécial puisqu’elle présente son lot d’enjeux et d’opportunités pour les parties prenantes du secteur de l’éducation, surtout pour les francophones. C’est la raison qui a motivé la Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) de tenir sa 2e Retraite organisationnelle, lors de la fin de semaine dernière (24 au 26 février 2023).
La retraite leur a également permis de s’approprier davantage de la nature et de la raison d’être de l’Enveloppe égalitaire grâce à la présentation, fort attendue de M. Pierre-Marcel Desjardins, économiste et spécialiste dans le sujet.
2023-02-21 – UN EXCÉDENT BUDGÉTAIRE PRÉVU DE 863 M $ – MAIS À QUEL PRIX?
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) est perplexe devant l’annonce que le gouvernement du Nouveau-Brunswick prévoit un surplus de 863 millions $. Atteindre un équilibre budgétaire est une obligation fiduciaire que tous gouvernements doivent pratiquer. Cependant, générer un excédent budgétaire d’une telle somme sachant qu’il y a énormément de besoins urgents non comblés de part et d’autre est totalement irresponsable pour le mieux-être de notre société. « Je suis vraiment troublé par l’ampleur du surplus budgétaire lorsque j’ai conscience de l’état actuel du système d’éducation au Nouveau-Brunswick, à la suite de la pandémie, surtout dans le secteur francophone. Oui, pour un équilibre budgétaire, mais à quel prix ? » s’inquiète M. Robert Levesque, président de la FCÉNB.
2022-12-02 – DÉNOMBREMENT DES AYANTS DROIT: LA CONSTRUCTION IDENTITAIRE DES ÉLÈVES FRANCOPHONES AU NOUVEAU-BRUNSWICK EST-ELLE EN DANGER?
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) est saisie par le nombre important d’élèves francophones qui fréquentent les écoles anglophones au lieu des écoles de leur langue maternelle, soit le français. « Est-ce que la construction identitaire de ces élèves francophones en situation minoritaire au Nouveau-Brunswick est en danger ? », se questionne M. Robert Levesque, président de la FCÉNB.
Dans le cadre du Recensement de 2021, Statistique Canada a dévoilé les résultats au sujet du dénombrement des enfants admissibles à l’instruction dans la langue officielle minoritaire selon les critères de la Charte canadienne des droits et libertés,. Les résultats obtenus ont quelque chose à faire réfléchir les communautés francophones en situation minoritaire au Nouveau-Brunswick.
2022-11-26 – LA FCÉNB DÉCERNE SON PRIX RECONNAISSANCE FCÉNB-UNI À MONSIEUR PAUL DEMERS
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) a décerné son prix « Reconnaissance FCÉNB-UNI » pour l’édition de 2022 à Monsieur Paul Demers lors de la tenue de son 20e congrès annuel qui s’est déroulé samedi 26 novembre 2022. Monsieur Demers a reçu une plaque commémorative ainsi qu’une bourse de 1 000 $ grâce à un partenariat communautaire avec UNI Coopération financière.
Monsieur Demers a été membre du Conseil d’éducation du district (CÉD) francophone Sud de 2016 à 2021 (5 ans). Il s’est illustré par la défense du principe de la démocratie scolaire et il a contribué de façon remarquable à l’avancement de l’éducation en français.
2022-11-18 – LE SYSTÈME SCOLAIRE ENCORE UNE FOIS MIS À RUDE ÉPREUVE: À RISQUE DE PERDRE NOS AUTOBUS FRANCOPHONES ET NOS DROITS DE GESTION EXCLUSIFS
Hier soir, lors du bulletin de nouvelles de Radio-Canada, les conseils d’éducation de districts (CÉD) francophones ont reçu, à froid, la triste nouvelle que le gouvernement du NouveauBrunswick regarde juridiquement la possibilité de transformer le système de transport scolaire actuel à un système d’autobus scolaire bilingue et privé, sans même avoir été consultés.
« La privatisation et rendre bilingue le système de transport scolaire représente respectivement la perte de pouvoirs décisionnels exclusifs de la part des conseils d’éducation de districts francophones et la perte d’autobus francophones », souligne M. Robert Levesque, président de la Fédération des conseils d’éducation du NouveauBrunswick (FCÉNB).
2022-11-15 – EN ÉDUCATION, LE TEMPS EST VENU DE RASSEMBLER TOUT LE MONDE
Un modèle de gouvernance en éducation « réussi » respecte la démocratie ; respecte les valeurs et les priorités locales par l’implication de la communauté (au coeur de l’éducation) ; et assure de la stabilité et de la valeur ajoutée pour les élèves, le personnel, et le système scolaire dans son ensemble. C’est ainsi que la FCÉNB et la CDECC font un rappel de leurs messages clés suivants : maintenir au moins 7 conseils d’éducation de district (CÉD), élus démocratiquement, pour assurer la gouvernance et l’apport de la communauté (public) dans le système d’éducation (public) et maintenir la voix des parents et de la communauté à l’école par l’entremise des comités parentaux d’appui à l’école (CPAÉ).
2022-02-21 – RÉVISION DE LA STRUCTURE DE GOUVERNANCE SCOLAIRE, AU PROFIT DU GOUVERNEMENT
La présentation d’une ébauche d’une nouvelle structure de gouvernance scolaire au Nouveau-Brunswick a été mal reçue par les élus des CÉD. Ces derniers mettent en doute le processus employé pour la révision de la structure de gouvernance scolaire au N.-B et voient que le processus de révision est à ce jour davantage mené par et pour le gouvernement et le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance. Depuis le début des consultations, les représentants élus des conseils d’éducation de districts rappellent judicieusement au ministère qu’une révision de la structure de gouvernance en ce moment est l’un des pires moments pour un projet d’une telle envergure.
2021-12-09 – DES CHANGEMENTS AU SYSTÈME ÉDUCATIF PENDANT LA PANDÉMIE
Le ministère souhaite mobiliser les intervenant du système éducatif et ses partenaires cet hiver, même si les parents, les membres de la communauté et le personnel du système éducatif sont épuisés par la pandémie. Les professionnels de l’éducation doivent se concentrer sur la sécurité des élèves, leur réussite et leur mieux-être des élèves malgré toutes les perturbations qu’engendre la COVID 19. « Comment pouvons-nous en plus leur demander de consacrer de leur temps et de leur énergie à cette consultation qui vise la réorganisation du processus décisionnel au sein du système éducatif cet hiver? » s’interroge Robert Levesque, président de la FCÉNB.
2021-12-08 – LA FCÉNB PRESSE LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION ET DU DÉVELOPPEMENT DE LA PETITE ENFANCE D’ASSURER L’ÉQUITABILITÉ DU BUDGET EN CAPITAL POUR LE SECTEUR D’ÉDUCATION FRANCOPHONE
La FCÉNB demande au ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance de renforcir sa capacité de planification stratégique des infrastructures dans le système scolaire francophone au Nouveau-Brunswick. Le ministre Cardy a déposé les prévisions du budget d’immobilisations du ministère, hier, à l’Assemblée législative en annonçant la construction de deux nouvelles écoles dans le secteur anglophones, aucune dans le secteur francophone en plus de la poursuite de trois projets en cours de planification et de construction dans le secteur anglophone et seulement un projet dans le secteur francophone.
2021-11-25 – LA FCÉNB DÉCERNE SON PRIX RECONNAISSANCE FCÉNB-UNI 2021 À MONSIEUR MARC LEBLANC
La FCÉNB a décerné son prix « Reconnaissance FCÉNB-UNI » pour l’édition de 2021 à Monsieur Marc LeBlanc lors de la tenue de son 19e congrès annuel qui s’est déroulé samedi 13 novembre 2021. Monsieur LeBlanc a reçu une plaque commémorative ainsi qu’une bourse de 1 000 $ grâce à un partenariat communautaire avec UNI Coopération financière.
2021-11-18 – LES MEMBRES DES CONSEILS D’ÉDUCATION ÉLUS EN MAI SE FORMENT POUR MIEUX GOUVERNER LEUR DISTRICT SCOLAIRE
Depuis les élections du 10 mai dernier, les membres des conseils d’éducation ont eu l’occasion de participer à 8 formations pour s’approprier de leur rôle et responsabilités. « Gouverner un district scolaire n’est pas une mince tâche et pour s’assurer de faire une différence positive pour les élèves et le district scolaire, les CÉD et leurs membres doivent développer leurs capacités de gouvernance. » mentionne le président de la Fédération des conseils d’éducation du N.-B. (FCÉNB), monsieur Robert Levesque.
2021-05-10 – LES CONSEILS D’ÉDUCATION DU NOUVEAU-BRUNSWICK DEMANDENT À CARDY ET HIGGS D’AVOIR LEUR MOT À DIRE DANS L’EXAMEN DE LA GOUVERNANCE
Dans une lettre conjointe à Brunswick News, et partagée avec le ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance Cardy et le premier ministre Higgs, la Fédération des conseils en éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) – secteur francophone et le Council of District Education Councils – secteur anglophone, contestent des allégations formulées dans de récents commentaires du Telegraph Journal concernant l’avenir de la gouvernance de l’éducation au N.-B.
2021-05-05 – ÉLECTIONS SCOLAIRES 2021: PLUS IMPORTANTE QUE JAMAIS ALORS QUE LA GESTION SCOLAIRE PAR LA COMMUNAUTÉ EST REMISE EN QUESTION
La FCÉNB rappelle à tous les citoyens francophones de la province qu’ils ont droit de vote aux élections scolaires le 10 mai prochain. Que l’on habite dans une municipalité ou un DSL, les conseils scolaires couvrent l’ensemble du territoire et touchent tous les membres de nos communautés.
« Il faut un signal fort que les conseils d’éducation sont importants pour la population. Le gouvernement donne l’impression qu’il veut soit abolir soit changer la structure actuelle de gouvernance par la communauté et cela nous inquiète beaucoup, » explique Robert Lévesque, président de la FCÉNB. Les commentaires émis par le ministre provincial de l’éducation, Dominic Cardy, laissent la FCÉNB et ses membres songeurs sur l’avenir des conseils d’éducation de district.
2021-03-25 – LA FCÉNB DEMANDE AU GOUVERNEMENT D’ARRÊTER SA RÉVISION DE LA LOI SUR L’ÉDUCATION AFIN QUE LES CED PUISSENT ADÉQUATEMENT PARTICIPER AU PROCESSUS
La FCÉNB est extrêmement déçue de l’approche du gouvernement du Nouveau-Brunswick, qui a déposé un projet de loi modifiant la Loi sur l’éducation sans la consulter ou ses membres. En effet, bien que les conseils d’éducation de district (CED) soient les premiers responsables de la gestion scolaire en français, ils n’ont eu droit qu’à un préavis de moins de 24 h avant le dépôt du projet de loi.
2021-03-17 – RAMENER LA GESTION SCOLAIRE DANS L’ACTUALITÉ: L’IMPORTANCE DE LA PARTICIPATION DE LA COMMUNAUTÉ POUR LA PRÉSERVATION DE LA LANGUE ET DE LA CULTURE
Alors que les mises en candidature pour les élections scolaires de 2021 au Nouveau-Brunswick sont sur le point de commencer, la Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) croit qu’il est crucial de rappeler que les conseils d’éducation de district sont le moyen par lequel la communauté francophone participe à la gestion de ses écoles et l’importance que revêt cette capacité.
2021-02-20 – LA FCÉNB DÉCERNE SON PRIX RECONNAISSANCE FCÉNB-UNI COOPÉRATION FINANCIÈRE À MONSIEUR WILLY WILONDJA MAYALIWA
La FCÉNB a décerné son Prix Reconnaissance FCÉNB-UNI Coopération financière 2020 à Monsieur Willy Wilondja Mayaliwa lors de son tout premier colloque pour les conseillers d’éducation de district francophone du Nouveau-Brunswick qui s’est déroulé le 20 février 2021.
2021-01-31 – LA FCENB LANCE UNE CAMPAGNE POUR ENCOURAGER LES CANDIDATURES AUX ÉLECTIONS SCOLAIRES
Les élections scolaires se tiendront le 10 mai prochain au Nouveau-Brunswick. En fait, il s’agit de la reprise des élections qui devaient se tenir en 2020, mais qui ont dû être reportées en raison de la pandémie. La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) met en branle une campagne de sensibilisation pour encourager les candidatures ainsi que la participation au vote.
2021-01-20 – RÉVISION DE LA LOI SUR LES LANGUES OFFICIELLES: UNE ANNONCE PLEINE D’AMBIGUÏTÉ
Ce qui retient surtout l’attention de la FCÉNB à l’égard de l’annonce du premier ministre, lors de la mêlée de presse qui s’est déroulée le vendredi 15 janvier 2021, c’est qu’il a entremêlé un des dossiers de l’éducation à celui de la révision de la Loi sur les langues officielles.
2020-11-18 – UN SYSTÈME ÉDUCATIF DE PREMIÈRE CLASSE N’EST PAS POSSIBLE SANS UNE MODERNISATION IMMÉDIATE DES SERVICES INTERNET HAUTE VITESSE EN MILIEU RURAL
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB) demande au gouvernement du Nouveau-Brunswick d’investir sa part financière dans le projet d’infrastructure visant à offrir un meilleur accès au service Internet haute vitesse en région rurale.
Il faut permettre à tous les élèves néo-brunswickois d’avoir un accès équitable à une éducation de qualité, surtout durant la pandémie. L’accès à internet doit permettre à tous les élèves d’apprendre de la même façon, qu’ils vivent en milieu rural ou urbain. « Le gouvernement a imposé à tous les élèves d’avoir un ordinateur pour cette année scolaire, et pour les élèves du secondaire, d’aller à l’école une journée sur deux, exigeant ainsi qu’ils apprennent en ligne. Il doit donc s’assurer que les élèves et le personnel enseignant puissent utiliser la technologie et l’internet de la même façon, peu importe où ils se trouvent au Nouveau-Brunswick. » indique le président de la Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB), Robert Levesque.
2020-10-20 – LES DÉCISIONS EN MATIÈRE D’IMMOBILISATIONS SCOLAIRES: LES CÉD EXHORTENT LE GOUVERNEMENT À AVOIR UN PROCESSUS DÉCISIONNEL IMPARTIAL ET NON POLITISÉ
Les CÉD sont soulagés par les conclusions de la vérificatrice générale qui valident leurs expériences que les décisions de financement d’infrastructure ne sont pas toujours basées sur des données probantes. « L’exemple le plus récent remonte à 2019 lorsque 3 projets de rénovation mi-vie ont été suspendus, soit une école secondaire dans chacun des 3 districts scolaires francophones. Lorsqu’ils ont décrié la situation, il leur a été dit à nouveau que la matrice utilisée pour analyser et classifier les priorités en infrastructure scolaire des 7 conseils d’éducation au Nouveau-Brunswick permettait d’établir les priorités provinciales selon des données et d’éliminer les décisions fondées sur la partisanerie. » indique le président de la FCÉNB Robert Levesque. Le rapport de la vérificatrice générale démontre que ce n’est pas le cas.
2020-09-07 – LE MILIEU SCOLAIRE A BESOIN DE VOTRE SOLIDARITÉ, POSITIVISME ET BONTÉ POUR CETTE RENTRÉE
« Comme nos collègues des autres organismes acadiens et francophones, nous sommes convaincus que la solidarité, le positivisme et la bonté des francophones et Acadiens feront toute une différence en cette rentrée 2020 pour créer un environnement accueillant et sécuritaire pour chaque élève et pour chaque adulte qui y travaille » affirme le président de la Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick, Robert Levesque.
« C’est certain qu’il y aura plus de défis à relever en septembre, et durant cette année scolaire « spéciale » ajoute-t-il. Cette pandémie nous a démontré l’importance de nos relations avec les autres et il sera à notre avantage à tous de miser sur les forces de chaque personne et de chaque élève. Nos écoles ont besoin maintenant plus que jamais de vos encouragements. »
2020-09-01 – LA FCÉNB ET SES CÉD MEMBRES ONT FAIT PARVENIR UNE LETTRE AUX PARTIS POLITIQUES DU NOUVEAU-BRUNSWICK POUR CONNAITRE LEURS ENGAGEMENTS ENVERS L’ÉDUCATION FRANCOPHONE
La FCÉNB demande aux partis politiques du Nouveau-Brunswick de lui faire parvenir leurs engagements envers des priorités identifiées dans le secteur d’éducation francophone dans le cadre de la campagne électorale en vue des élections provinciales du 14 septembre 2020. De plus, la FCÉNB leur rappelle que les CÉD francophones sont les premiers responsables de la gestion scolaire en français au Nouveau-Brunswick et que les communautés, par l’entremise des CÉD, sont indivisibles à l’éducation.
2020-06-16 – LA SANB, LA FFTNL ET LA FCÉNB PUBLIENT UN MÉMOIRE EXHORTANT LE GOUVERNEMENT FÉDÉRAL À CORRIGER UNE LACUNE GRAVE DANS LE QUESTIONNAIRE ABRÉGÉ (COURT) DU RECENSEMENT
La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCÉNB), la Société de l’Acadie du Nouveau-Brunswick (SANB) et la Fédération des francophones de Terre-Neuve et du Labrador (FFTNL) ont publié aujourd’hui un mémoire fustigeant l’injustice des sept derniers recensements menés par Statistique Canada, lesquels n’ont jamais dénombré exactement le total d’enfants de parents ayant le droit à l’éducation en français dans nos communautés de langue officielle en situation minoritaire. Le mémoire analyse le témoignage du Statisticien en Chef devant le Comité permanent des langues officielles de la Chambre des communes, le 12 mars 2020, et dénonce des incohérences et le manque de transparence de Statistique Canada dans ce dossier.
2020-06-12 – JUGEMENT DE LA COUR SUPRÊME DU CANADA: UNE VICTOIRE POUR LES FRANCOPHONES EN SITUATION MINORITAIRE
La Cour suprême du Canada a déterminé que les droits linguistiques reconnus dans la Charte canadienne des droits et libertés (la « Charte ») ont préséance sur le trésor public. Ainsi, un gouvernement doit coûte que coûte garantir l’égalité réelle en matière d’éducation en situation minoritaire en Colombie-Britannique, notamment par la construction de huit nouvelles écoles dans la province.
« La Fédération des conseils d’éducation du N.-B. s’est jointe à la SANB pour intervenir à la Cour suprême, car nous savions que la décision aurait un impact pour les écoles de la minorité à travers le Canada », ajoute le président de la FCÉNB, Robert Levesque. « Nous sommes heureux que la Cour suprême ait confirmé que les élèves francophones de la Colombie-Britannique ont le droit de bénéficier d’une expérience éducative réellement équivalente à celle des écoles avoisinantes, dans des installations scolaires équivalentes également. C’est une très bonne nouvelle pour tous les élèves en situation minoritaire au Canada ».
2020-05-11 – LA FCÉNB REND HOMMAGE À TOUS LES INTERVENANTES ET LES INTERVENANTS DU MILIEU DE L’ÉDUCATION PENDANT LA CRISE DE LA COVID-19
La Fédération des conseils d’éducation du N.-B. (FCÉNB) souligne les efforts inlassables de l’ensemble du personnel des écoles, des districts scolaires, des fonctionnaires ainsi que de la part des élues et élus afin de maintenir la qualité de l’enseignement durant la crise de la COVID-19.
2020-03-11 – LA FÉDÉRATION DES CONSEILS D’ÉDUCATION DU NOUVEAU-BRUNSWICK PASSE EN MODE RECRUTEMENT.
Les élections aux conseils d’éducation de district du Nouveau-Brunswick se tiendront le 11 mai prochain, en même temps que les élections municipales. La Fédération des conseils d’éducation du Nouveau-Brunswick (FCENB) lance donc aujourd’hui une campagne de publicité pour inciter les citoyens et citoyennes à poser leur candidature aux postes de conseillers d’éducation.
2020-03-05 – LES BESOINS DU SYSTÈME ÉDUCATIF NE SONT PAS UNE MONNAIE D’ÉCHANGE POLITIQUE
La FCÉNB s’oppose à ce que les besoins du système éducatif deviennent une monnaie d’échange politique. « Depuis longtemps nous demandons que l’éducation ne soit pas politisée, c’est-à-dire que les partis politiques au pouvoir n’imposent pas de changement selon les promesses électorales qu’ils ont faites. » dénonce le président de la FCÉNB, monsieur Robert Levesque. « Le système éducatif fait déjà face à beaucoup de pression ces derniers temps et il est incroyable que l’on échange la construction d’une école contre un vote à l’Assemblée législative. Ce n’est pas un jeu de Monopoly. » ajoute le président Levesque.